Public accompagné:
Les adultes éligibles au SEA sont des travailleurs d’ESAT, des adultes de 20 à 65 ans à temps plein ou à temps partiel, avec trouble neuro-développemental (développement intellectuel, troubles du spectre de l’autisme) ou troubles de santé mental.
Objectif du dispositif :
L’objectif du SEA (Service Emploi Accompagné) est de fournir un accompagnement et une aide aux travailleurs de l’ESAT souhaitant s’orienter vers le milieu ordinaire (stages en milieu ordinaire ou en entreprise adaptée…). Il s’appuie sur le projet professionnel du travailleur. Chaque étape est validée en portant une attention particulière aux points de vigilance, mobilité, formation, compétences, contraintes professionnelles …
Le SEA mobilise son réseau avec l’appui des équipes de l’ESAT. L’entreprise qui accueillera le travailleur en stage ou en emploi bénéficiera d’un accompagnement spécifique, « tuteur, personnes ressources ». Le SEA apporte son expertise aux entreprises et collectivité. Des conventionnements ont été mis en place par l’ESAT avec le Service Public de l’Emploi mais également de nombreuses entreprises et groupements employeurs dans des secteurs divers : grande distribution, agriculture, bâtiment, entretien, mairies, etc. Ce service s’adresse uniquement à ceux qui souhaitent en bénéficier et peut aboutir à une orientation vers le DEA.
Processus du stage en milieu ordinaire:
Lorsqu’un travailleur d’ESAT manifeste son intérêt pour un travail en milieu ordinaire, le moniteur d’atelier transmet cette aspiration au coordinateur de projet. Un rendez-vous est alors fixé pour affiner la demande du travailleur et évaluer ses compétences et motivations. Dans la phase suivante, le travailleur mobilise son réseau, guidé par le coordinateur, pour identifier un stage approprié. Un lieu de stage potentiel est sélectionné après un entretien de validation.
La visite de l’entreprise, planifiée par le coordinateur et le moniteur d’atelier, permet au travailleur de se familiariser avec l’environnement de travail et de rencontrer son futur tuteur. La mise en place des conventions de stage est une étape clé, assurant une structure formelle pour l’expérience à venir.
Durant le stage, le moniteur d’atelier référent assure un suivi attentif, aboutissant à une réunion de bilan pour discuter des opportunités d’emploi en milieu ordinaire. Si un emploi est envisageable, on explore des possibilités telles que la mise à disposition ou une période de mise en situation professionnelle. Dans le cas contraire, le Projet d’Accompagnement Personnalisé (PAP) est ajusté pour de futures opportunités.
Le travailleur, en collaboration avec le coordinateur, entreprend alors la recherche active d’un emploi, en candidatant aux postes qui correspondent à ses aspirations et compétences. Parallèlement, le coordinateur se rapproche du service emploi accompagné pour identifier les aides et soutiens financiers disponibles.
Une fois une opportunité d’emploi concrétisée, le travailleur signe un contrat de droit commun et une procédure administrative est lancée pour officialiser son départ de l’ESAT. Une convention d’appui est également établie entre le travailleur, l’entreprise et l’ESAT pour cadrer l’accompagnement en milieu ordinaire.
Le suivi ne s’arrête pas à l’embauche ; le coordinateur continue d’accompagner le travailleur, assurant un contact régulier avec l’employeur. Après un an, si l’emploi se stabilise, un Dispositif d’Emploi Accompagné (DEA) peut être mis en œuvre, avec l’introduction d’un job coach pour soutenir le travailleur dans son nouvel environnement professionnel.
